martes, 13 de octubre de 2020

TRANSFORMACIONES GEOMÉTRICAS EN EL PLANO

 

TRANSFORMACIONES GEOMÉTRICAS EN EL PLANO



Son operaciones geométricas que nos permiten obtener una figura nueva a partir de otra dada, estableciéndose correspondencias entre las figuras y sus elementos (puntos, rectas…)

Denominaremos elementos dobles o invariantes aquellos que permanecen igual antes y después de la transformación.

CLASIFICACIÓN

 CONFORMES.Transformaciones isométricas.

Se conservan tras la transformación las magnitudes y los ángulos de la figura original


Igualdad e identidad

Traslación

Simetría

Giro


 NO CONFORMES.Transformaciones anamórficas

La figura obtenida es totalmente diferente a la de partida.

Inversión

Transformaciones proyectivas

Se caracterizan por introducir elementos del infinito (o impropios), como son el punto impropio o punto del infinito de una recta que no es sino la dirección de la recta y de todas sus paralelas; la recta impropia o recta del infinito, que determina la orientación de uno o varios planos si son paralelos; y el plano del infinito, que es el conjunto de todos los puntos impropios y rectas impropias.

Homología

Homología afín o Afinidad


TRASLACIÓN

Es un movimiento rectilíneo según una dirección establecida por el que cada punto de una figura se desplaza la misma distancia.


Partimos de la figura ABCD y del vector de traslación AA’, al que vamos trazando paralelas por los vértices dados. Trasladamos la distancia del vector director desde B, C y D hasta cortar a las paralelas correspondientes. (Fig. 21)


SIMETRÍA

Dos figuras son simétricas respecto un punto (central) o una recta (axial) cuando, haciendo girar la figura sobre esta recta o punto, la transformada coincide exactamente sobre la figura dada.


Simetría central

A y A’ son simétricos respecto al centro de simetría O cuando están alineados con O y están a la misma distancia. OA=OA’. (Fig. 22)


En toda simetría central se verifica que una figura y su transformada tienen los lados homólogos paralelos y de sentido contrario.


Para construir una figura simétrica de la dada ABCDE, conocido el centro, se traza una recta que pase por uno de sus vértices y por O, trasladando la distancia a O en sentido contrario para obtener el simétrico. Trazamos rectas por el resto de los vértices y trazamos paralelas a los lados del polígono a partir del primer punto obtenido hasta que corten a las rectas correspondientes.


Simetría Axial

Dos puntos son simétricos respecto un eje cuando están sobre una perpendicular a este y equidistan de él. Se verifica que el eje es la mediatriz de dos puntos homólogos y que los puntos que conforman el eje de simetría son puntos dobles.


Para construir una figura simétrica de otra dada conocido el eje, se trazan perpendiculares al eje por cada uno de los vértices y se trasladas las distancias correspondientes. (Fig. 23)

Simetría Radial

Es aquellla que se produce en una circunferencia los  puntos situados en los extremos de los diámetros de una circunferencia son simétricos.




GIRO

Un giro es una transformación que posibilita que un punto, recta o figura plana se mueva alrededor de un punto fijo O (centro de giro), en un sentido (positivo o negativo) y un ángulo determinado.


En un giro, los ángulos y distancias se mantienen y los segmentos mantienen su magnitud pero cambian de orientación.


Giro de una figura conociendo el centro y el ángulo de giro

Giraremos la figura ABCD (fig. 24). Unimos cualquiera de sus puntos (A) con el centro de giro y, obtenido el segmento OA, le trazamos el ángulo dado en el sentido indicado y, sobre esta semirrecta medimos la distancia OA a partir de A y obtenemos A’. Procedemos de igual modo con el resto de los vértices.




GEOMETRÍA PROYECTIVA. HOMOLOGÍA Y AFINIDAD

                                                                                                                                                              
  

Homografía

La homografía es una correspondencia biunívoca entre dos figuras que se relacionan mediante proyecciones y secciones según una ley determinada.

Dos figuras planas son homográficas cuando se corresponden punto a punto y recta a recta de modo que a todo punto y recta incidentes en una de las dos figuras le corresponden un punto y una recta también incidentes en la otra.

Dos figuras radiadas son homográficas cuando se corresponden recta a recta y plano a plano de tal forma que a toda recta y plano incidentes en una de las dos figuras le corresponden una recta y un plano también incidentes en la otra

Invariantes
La homografía respeta la incidencia (pasar por), y por tanto las intersecciones o tangencias. No respeta verdaderas magnitudes lineales o angulares ni la ordenación puntual.




HOMOLOGÍA

Definición

La homología es una transformación geométrica de una figura en otra coplanaria (Fig 1), de manera que se correspondan punto a punto y recta a recta respetando las siguientes leyes:

-Dos puntos homólogos (A y A’) están alineados con un punto fijo (O) llamado centro de homología.

-Dos rectas homólogas (AC, A’C’) se cortan en un mismo punto (N, punto doble) en una recta fija llamada eje de homología.

Elementos de una Homología

Elementos:

1.Centro de Homología [O]

Es el punto de convergencia de las rectas que contienen a un punto y a su homólogo.

 2.Eje de Homología [eje]

Es la recta doble formada por puntos que son homólogos de ellos mismos.

3.Puntos Homólogos [A-A’]

Son los que corresponden a la pareja de puntos formada por el inicial (A) y su transformado (A’).

4.Rectas límite [RL-RL’]

Es el lugar geométrico de los puntos del plano que tienen sus homólogos en el infinito. Hay dos recta límite, una para los puntos del espacio inicial A, B, C… y otra para los puntos de su espacio homólogo A’, B’, C’… Em ambos ‘lugares’ hay una serie de puntos que tienen su homólogo en el infinito. En esa ‘serie’ los puntos están alineados formando las rectas límite. Una –RL–  para el conjunto de puntos inicial A, B, C… y otra –RL’– para el conjunto de puntos homólogos o transformados A’, B’, C’…

En una homología establecida, cualquier punto situado sobre estas rectas tendrá, por tanto, su homólogo en el infinito.


Son las rectas que definen el lugar geométrico de los puntos homólogos del infinito que corresponden a las figuras inicial y transformada.

Siendo una homología una relación entre dos figuras, existen dos rectas límite, una por cada figura.

La distancia de una recta límite respecto al centro de homología es igual a la distancia de la otra recta límite respecto al eje de homología.

Determinación de rectas límite

Determinación de la recta límite del espacio inicial A, B, C… RL

Por el centro de homología se traza una recta paralela a un lado homólogo A’C’ y se prolonga el lado original AC hasta que corte a la paralela anterior en un punto X. Se traza por X una recta paralela al eje de homología, obteniendo así la recta límite RL. Figura 2

Determinación de la recta límite del espacio homólogo o transformado A’, B’, C’… RL’

La recta límite de la figura transformada A’, B’, C’… se determina siguiendo el mismo método aplicado a su homóloga A, B, C….

Como las rectas límites son siempre paralelas al eje de homología, también serán paralelas entre sí, además se puede comprobar en la figura 2 que la distancia entre una recta límite y el centro de homología es igual a la distancia que existe entre la otra recta límite y el eje.

                                            

AFINIDAD

La Afinidad es un caso particular de la Homología, denominamos así una homología cuando su centro se encuentra en el infinito.

Las rectas dobles son ahora paralelas entre sí pues concurren en este centro de homología situado en el infinito. El centro de homología es sustituido ahora por una dirección, la dirección de afinidad.

El eje de homología pasa a denominarse eje de afinidad, los puntos homólogos, puntos afines y las rectas homólogas, rectas afines que se cortan sobre el eje de afinidad en los puntos dobles.

La afinidad queda determinada si conocemos el eje de afinidad, la dirección y un punto afín o razón de afinidad K (A’X/AX), relación de las distancias de dos puntos afines al origen de distancias (eje). Fig. 10



Elementos:

1.Rectas dobles: AA’, BB’.

2.Rectas afines: BA de A’B’

3.Puntos afines: A de A’.

4.Eje de afinidad: E.

5.Dirección de afinidad: AA’.

6.Razón de Afinidad: K = Ax / A’x.

Origen de distancias en el eje.

En el ejemplo trazamos la figura afín A’B’C’, de otra dada ABC, para una dirección AA’, un eje de afinidad y una razón (K = A’X/AX) predeterminadas.

Aplicaciones

Son numerosas las aplicaciones de la afinidad en geometría plana y proyectiva, como la verdadera magnitud mediante abatimiento de un polígono representado en SDO sobre un plano oblicuo, simplificando por afinidad.


Determinación de una afinidad

Para poder calcular una determinada figura afín de otra dada necesitamos saber, además de la figura, alguna de estas combinaciones:

El eje y un punto afín de la figura dada.

El eje, la dirección de afinidad y la razón de afinidad.

Dado el eje y dos puntos afines A, A’, calcular el afín de otro dado B

Unimos A con A’ y obtenemos la dirección de afinidad, por B pasamos una paralela a dicha dirección, sobre ella debe estar situado B’.

Unimos AB y obtenemos en su prolongación el punto M doble, en el eje. Desde M unimos con A’ obteniendo la recta afín de AB que en su intersección con la doble que pasa por B, determina B’. Figura 12

Obtener el punto afín de B, B’, en la afinidad determinada por AA’, si A, A’ y B están alineados.

Trabajamos con un punto auxiliar P exterior a la recta AA’, del que determinamos P’ de igual forma que en el ejercicio anterior. Calculamos el afín de B auxiliándonos de PP’. Figura 13


Obtención de una figura afín a otra dada

Definidas la dirección, eje y razón de afinidad, no representa ningún problema, pero a menudo tendremos que averiguar nosotros estos datos para conseguir una figura afín concreta de otra dada.

Cuadrado afín de un romboide dado ABCD

Para definir el sistema, aprovecharemos las propiedades angulares de los lados y diagonales del cuadrado. El ángulo ABC del romboide, debe transformarse en recto y el ángulo ABD en uno de 45º que es el ángulo que forma la diagonal del cuadrado con uno de sus lados.

Prolongamos los lados del romboide hasta cortar al eje de posición arbitraria en M y N, puntos dobles. Trazamos una circunferencia de diámetro MN y centro en el eje. El ángulo A’B’C’ debe tener su vértice B’ en esta circunferencia, arco capaz de 90º.

El ángulo ß ABD debe transformarse en uno de 45º, prolongamos la diagonal BD que corta en S al eje, con vértice en S trazamos un ángulo (NSX) que abarque un central 2x45º=90º, prolongando el lado XS obtenemos B’ sobre la circunferencia. NB’S por ser inscrito vale la mitad que el central NOX comprendido entre sus lados, como el central vale 90º, el inscrito vale 45º.

B’ es por tanto el punto afín de B pues permite convertir el romboide en cuadrado.

El sistema queda definido por su eje, dirección de afinidad BB’ y razón pues conocemos un afín de la figura dada.

Trazamos las rectas afines de NAB, MBC, LDA y NDC, NA’B’, MC’B’, LD’A’ y ND’C’ respectivamente y obtenemos el cuadrado A’B’C’D’. Figura 14











miércoles, 7 de octubre de 2020

CUADRILÁTEROS

 CUADRILÁTEROS




Tipos de cuadriláteros. Propiedades

Un cuadrilátero es un polígono que tiene cuatro lados. Los cuadriláteros tienen distintas formas pero todos ellos tienen cuatro vértices y dos diagonales. En todos los cuadriláteros la suma de los ángulos interiores es igual a 360º.

Los cuadriláteros se clasifican según el paralelismo de sus lados.

Los paralelogramos son cuadriláteros cuyos lados opuestos son paralelos dos a dos.

Además, todos los paralelogramos verifican las siguientes propiedades:

-los lados opuestos tienen la misma longitud.

-Los ángulos opuestos son iguales.

-Las diagonales se cortan en su punto medio.

-Los trapecios son cuadriláteros que tienen sólo dos lados opuestos paralelos.

-Los trapezoides son cuadriláteros cuyos lados no son paralelos.

Los paralelogramos

A su vez, los paralelogramos se dividen en tres clases:

-Los rectángulos, que tienen los cuatro ángulos iguales.

-Los rombos, que tienen los cuatro lados iguales.

-Los cuadrados, que tienen los cuatro ángulos iguales y los cuatro lados iguales.

-Los paralelogramos propiamente dicho, es decir, aquéllos que no son rectángulos, ni rombos, ni cuadrados también se llaman romboides.

Los trapecios

Los trapecios son cuadriláteros que tienen dos lados paralelos, de distinta longitud. Los otros dos lados no son paralelos.

Hay tres tipos de trapecios:

Los trapecios rectángulos que tienen dos ángulos rectos, de 90º.

Los trapecios isósceles, cuyos lados no paralelos tienen la misma longitud.

Los trapecios escalenos, que son todos los demás.






CONSTRUCCIONES BÁSICAS




Problemas de cuadriláteros PAEG















TEOREMA DEL CUADRIILÁTERO INSCRIPTIBLE

Un cuadrilátero es inscriptible , si sus ángulos opuestos son suplementarios. Un cuadrilátero es circunscriptible si la suma de dos lados opuestos es igual a la suma de los otros dos.








miércoles, 30 de septiembre de 2020

TRIÁNGULOS CONSTRUCCIONES BÁSICAS Y AVANZADAS

 

                                                            TEMA 3-   TRIÁNGULOS

 DEFINICIÓN Y DESIGNACIÓN.

Superficie plana limitada por tres rectas que se cortan dos a dos.

Los puntos de intersección de estas rectas se denominan vértices y se designan en mayúscula, los segmentos entre vértices lados y se designan en minúscula, igual al vértice opuesto. 

Son polígonos convexos con sus diagonales coincidiendo con los lados. 



PROPIEDADES FUNDAMENTALES.

Un lado es menor que la suma de los otros dos y mayor que su diferencia. b-c<a<b+c.

Si tiene dos lados iguales, sus ángulos opuestos también son iguales. Si a=b, a=b.

A mayor lado se opone siempre mayor ángulo.

La suma de los ángulos de cada vértice es siempre igual a 180º.


CLASIFICACIÓN DE LOS TRIÁNGULOS.

Según los lados

EQUILÁTERO. Si tiene sus tres lados iguales (a=b=c). Fig. 6.

ISÓSCELES. Si tiene dos lados iguales (c=b). Fig.7

ESCALENO. Ningún lado igual a otro. Fig.8


Según los ángulos.

ACUTÁNGULO. Los tres ángulos son agudos. Fig.9

RECTÁNGULO. Si tiene un ángulo recto. Fig.10



OBTUSÁNGULO. Si tiene un ángulo obtuso. Fig.11.


RECTAS NOTABLES Y CENTROS DEL TRIÁNGULO.

ORTOCENTRO. Punto donde se cortan sus alturas. Altura es la perpendicular de un vértice a su lado opuesto. Fig.12

CIRCUNCENTRO. Punto donde se cortan las mediatrices de los lados. Es centro de la circunferencia circunscrita del triángulo (contiene a sus vértices). Fig.13

BARICENTRO. Punto donde se cortan las medianas. Medianas son los segmentos que van de los vértices a los puntos medios de los lados opuestos. El baricentro es el centro de gravedad del triángulo y se encuentra respecto de los vértices a 2/3 de la mediana correspondiente. Fig.14

INCENTRO. Punto donde se cortan las bisectrices de los ángulos del triángulo. Es centro de la circunferencia inscrita en el triángulo (tangente a sus lados). Fig.15




Construcciones básicas de triángulos según sus lados y ángulos.





En este enlace se pueden ver diferentes construcciones

Construcciones avanzadas

Construcciones de triángulos según sus puntos y rectas notables

1.Conocidas sus tres medianas


2.Conocidas sus tres alturas


3.Conocida altura, mediana y bisectriz




Construcciones de triángulos rectángulos conocida suma o diferencia de sus catetos e hipotenusa







martes, 22 de septiembre de 2020

POLÍGONOS REGULARES

 


                                        TEMA II .LOS POLIGONOS REGULARES

POLÍGONOS REGULARES

Un polígono regular es una figura plana delimitada por un número de lados ‘n’ con todos sus lados y ángulos iguales.

Los polígonos regulares de tres y cuatro lados se llaman triángulo equilátero y cuadrado, respectivamente. A los polígonos de mayor número de lados se les añade el adjetivo regular.

Solo algunos polígonos regulares admiten construcción geométrica exacta.

Su construcción se se basan en la división de la circunferencia en un número ‘n’ de partes iguales.


ELEMENTOS

CIRCUNFERENCIA CIRCUNSCRITA. Circunferencia que pasa por los vértices del polígono.

CIRCUNFERENCIA INSCRITA. Circunferencia tangente a los lados del polígono.

CENTRO: El centro de las dos circunferencias antedichas es a su vez, centro del polígono.

RADIO: Distancia del centro a un vértice, radio de la circunferencia circunscrita.

APOTEMA. Radio de la circunferencia inscrita del polígono o perpendicular del centro a un lado del polígono.

PERÍMETRO. Suma de las longitudes de los lados.

LADO: Une dos vértices consecutivos. Su mediatriz pasa por el centro del polígono.

DIAGONAL. Une dos vértices no consecutivos, su mediatriz pasa por el centro del polígono.





Toda la teoría la podéis encontrar en este enlace

https://dibujotecni.com/geometria-plana/poligonos-regulares/

martes, 15 de septiembre de 2020

Trazados fundamentales de geometría plana .Construcciones fundamentales.

 


GEOMETRÍA MÉTRICA -BLOQUE I

CONSTRUCCIONES BÁSICAS



Trazados Fundamentales en el Plano


Perpendicularidad

Paralelismo

Ángulos

Arco Capaz

1) Introducción

Denominamos punto al cruce de dos líneas, este no tiene dimensión. En lo sucesivo lo denominaremos por letras mayúsculas.

Una línea es  una sucesión ilimitada de puntos. Cuando estos van en la misma dirección definen una recta. La denominaremos por una letra minúscula.

Si la recta está limitada en uno de sus extremos, estaremos definiendo una semirrecta.

Si se encuentra limitado por los dos extremos será un segmento.

Lugar geométrico en el conjunto de puntos que cumple una determinada condición.

Si dos rectas se cortan formando un ángulo de 90º, estas serán perpendiculares

2) Perpendicularidad

2.1. Rectas perpendiculares. Definición

Dos rectas son perpendiculares cuando se cortan formando ángulos rectos. Dos rectas perpendiculares formarán por tanto cuatro ángulos rectos.

2.2. Trazado de la perpendicular a un segmento en su punto medio.

                                 Mediatriz de un segmento. 

La mediatriz de un segmento es el lugar geométrico de los puntos equidistantes de sus extremos a y b y por tanto es la perpendicular en su punto medio.

Sea  el segmento A-B.


Con centro en A y con radio mayor que la mita del segmento ( 2/3 aproximadamente), se trazan dos arcos de circunferencia.Con el mismo radio y haciendo centro en B se traza otros dos arcos que cortarán a los anteriores  en los puntos C y D.

La unión de los puntos anteriores nos determinan la recta p, mediatriz del segmento AB. Esta será el lugar geométrico de todos los puntos que equidistan de los extremos del segmento a y b.


2.3.Trazado de la perpendicular a una recta en un punto de ella. 

Sea la recta r y un punto de la misma P.

Con centro en P y radio arbitrario se traza una semicircunferencia que nos determinan los puntos A y B.

El caso queda reducido al primero de los explicados.

2.4. Trazado de la perpendicular a una recta desde un punto exterior. Fig.14.

Sea la recta s y un punto exterior a ella Q.

Con centro en Q y radio mayor que la distancia de Q a r, se traza un arco que cortará a la recta en los puntos A y B.

División de un arco de circunferencia en dos partes iguales.Es una aplicación del ejercicio, mediatriz de un segmento.



Sea el arco AB.Se une A con B y seguidamente trazamos la mediatriz de dicho segmento.


2.7. Dados tres puntos que no estén en línea recta, hallar la circunferencia que pase por ellos. 

Sean los puntos A, B, C.Unimos A con B y B con C.Hallamos la mediatriz  de ambos segmentos.


3) Paralelismo

Se llaman rectas paralelas  a aquellas que situadas en un mismo plano, no se encuentran por más que se prolonguen en ambas direcciones.

3.1. Teorema

Si dos rectas son perpendiculares a una tercera, estas son paralelas entre si, de los contrario se cortarían en un punto desde el cual podría trazarse dos perpendiculares a una misma recta.


3.2. Distancia entre dos rectas paralelas.

Es el segmento de perpendicular a ambas comprendido entre ellas, que por lo dicho segmento será siempre igual cualquiera que sea el punto por donde se trace.


4) Paralelismo y perpendicularidad por medio de plantillas.

4.1. Rectas paralelas.

Para el trazado de paralelas con plantillas debemos seguir los pasos siguientes:

Primera posición: Se hace coincidir la hipotenusa de la escuadra con una horizontal. 




Segunda posición: Manteniendo inmóvil la escuadra con la mano izquierda, ( para diestros), situar la hipotenusa del cartabón pegada a uno de los lados de la escuadra. Tercera posición: Sin mover ahora el cartabón, deslizamos la escuadra para el trazado de horizontales. 






5.1. Definiciones

Denominamos ángulo plano convexo a la porción de espacio comprendida entre dos semirrectas a y b que se cortan en un punto V que es el vértice del mismo.

Se llama ángulo llano, al definido por dos semirrectas opuestas. 


Se llama ángulo adyacente, al contiguo, cuyos lados no comunes son semirrectas opuestas. Su suma es un ángulo llano. Este ángulo también se llama suplementario. 


Dos ángulos opuestos por el vértice son iguales. 


Se llaman ángulos complementarios, a aquellos que su suma vale un recto. 

5.2. Trazado de un ángulo igual a otro. 


La construcción de un ángulo igual a otro, se fundamenta en que ángulos iguales le  corresponden arcos y cuerdas iguales.

Sea el ángulo A.Sobre la recta s, tomamos un punto cualquiera V.Con centro en V trazamos un arco con radio arbitrario.

Manteniendo el mismo radio, trazamos otro igual por V’.Con la cuerda CD, trazamos el arco EF. Uniendo V’ con F, tendremos el mismo ángulo.


5.3. Suma de ángulos. 




Para sumar dos ángulos bastará con repetir la operación anterior tantas veces como ángulos queramos sumar, siempre en el mismo sentido.

Sean los ángulos A y F.

Con centro en A, F y G, se trazan tres arcos iguales con radio arbitrario.

Por medio del compás llevamos la cuerda BC, a partir de H, obteniendo el punto I.

Realizamos la misma operación con la DE, que llevamos a partir de I, obteniendo el punto J, que unido con G. tendremos la solución.


5.4. Diferencia de ángulos. 




El ejercicio es similar al anterior, con la diferencia que las cuerdas se llevarán en sentido contrario a partir de un punto común.Sean los ángulos A y B y la semirrecta s.Trazamos con un radio arbitrario tres arcos de circunferencia iguales con centro en A, B, y V.Por medio del compás llevamos la cuerda mayor CD, sobre G, obteniendo el punto H.

Restamos del arco anterior  la cuerda EF,obteniendo el punto I. Uniendo I con V nos da la solución.

5.5. Bisectriz de un ángulo.

Se llama bisectriz de un ángulo a la línea que lo divide en dos partes iguales.

Sea el ángulo A.Con centro en A trazamos un arco de radio arbitrario BC. Conviene que el radio no sea muy pequeño. 

Hallamos la mediatriz de la cuerda BC, obteniendo el punto La recta s, será la bisectriz del ángulo.Podemos utilizar un segundo procedimiento que se describe a continuación

Haciendo centro en el vértice A, trazamos dos arcos de radio arbitrario. Unimos los puntos B – F y E –C. La bisectriz será la recta AD.

5.6. Bisectriz de un ángulo  de vértice desconocido. 

Sea el ángulo formado por las rectas r y s.

Trazamos una recta p, arbitraria, que determina con las rectas anteriores los ángulos 1, 2, 3, 4.Por el procedimiento anterior, hallamos las bisectrices de dichos ángulos, que se cortan en los puntos A y B, puntos de la bisectriz buscada.


5.7. Trazados de ángulos por medio del compás.

Ángulos de 90º y 45º. 

Bastará con trazar un perpendicular  en el punto A, seguidamente hallar su bisectriz.

Con la bisectriz del mismo obtendremos el de 30º.Ángulos de 60º y 30º. 

Elegimos un punto cualquiera A, con un radio arbitrario trazamos un arco, obteniendo el punto B.

Haciendo centro en B y con el mismo radio, trazamos otro arco, obteniendo el punto C.La unión de C con B nos determinará el ángulo de 60º.

Ángulos de 30º, 150º y 120º. 

Construimos el ángulo de 60º, visto anteriormente.

Hallamos su bisectriz, con lo que tenemos el ángulo de 30º.

El suplementario de 30º será el ángulo de 150º.

El suplementario de 60º será el de 120º.

5.8. Trazado de ángulos con la escuadra y el cartabón. 



Teniendo presente los ángulos que forman los lados de la escuadra y el cartabón

5.9. Ángulos en la circunferencia.

Ángulo central β.  

Es aquel que tiene el vértice en el centro de la circunferencia O, y por lados los radios de la misma.


Ángulo inscrito α. 

Tiene el vértice V en la circunferencia y sus lados son rectas secantes a ella. Su valor es la mitad del ángulo central que abarca el mismo arco.(α = β/2).

Ángulo seminscrito α. 

Tiene el vértice V en el centro de la circunferencia y los lados son cuerda y tangente. Su valor es la mitad del ángulo central. ( α=β/2)

Ángulo exterior. 

Ángulo exterior α. Tiene por vértice V un punto exterior a la circunferencia y los lados son tangentes o secantes a la misma. Su valor será: (α = (β – φ)/2).


6) Arco Capaz

Se denomina arco capaz de un segmento dado con respecto a un ángulo, al lugar geométrico de los puntos de una circunferencia desde los cuales se ve dicho segmento bajo el mismo ángulo. 

Construcción:

Sea el ángulo α = 42º y el segmento AB.

Sobre una recta cualquiera, llevamos el segmento AB.

Construimos en el extremo A el ángulo 90- 42º = 48.

Trazamos la mediatriz del segmento AB.

El punto O donde la recta m corta a la mediatriz p, será el centro del arco capaz.



Como puede observarse los ángulos C, D, E son iguales entre si y tienen por valor el α dado.

También puede resolverse trazando en el extremo A un ángulo de 42º, hacia abajo. La perpendicular a uno de sus lados nos determina el centro O.

TEOREMA DE THALES

En este enlace apreciamos toda la teoría y ejercicios interactivos

https://www.mongge.com/ejercicios/16936



SECCIÓN ÁUREA

El número áureo (también llamado número de oro, razón extrema y media,​ razón áurea, razón dorada, media áurea, proporción áurea y divina proporción )es un número irracional,​ representado por la letra griega φ (phi) (en minúscula) o Φ (Phi) (en mayúscula) en honor al escultor griego Fidias.

Su valor numérico, mediante radicales o decimales es:

También se representa con la letra griega tau (Τ τ), por ser la primera letra de la raíz griega τομή, que significa acortar, aunque es más común encontrarlo representado con la letra fi (phi) (Φ,φ). También se representa con la letra griega alfa minúscula.


El número áureo surge de la división en dos de un segmento guardando las siguientes proporciones: La longitud total a+b es al segmento más largo a, como a es al segmento más corto b.



Ejercicios







Un interesante documental sobre esta proporción 


jueves, 10 de septiembre de 2020

PRESENTACIÓN .MATERIALES PARA DIBUJO TÉCNICO

 COMENZAMOS EL NUEVO CURSO 2020-21

En primer lugar vamos a enumerar el material necesario para la asignatura  de dibujo técnico.

Un buen compás técnico

El compás de dibujo técnico sirve para trazar circunferencias sobre el papel con mina de grafito o tinta china. Con la ayuda del adaptador se pueden trazar círculos con rotuladores, marcadores permanentes o estilógrafos. Este tipo de compás casi siempre se presenta en un estuche protector junto con otros accesorios.




Un juego de plantillas ( reglas) escuadra y cartabón .





Portaminas  o lápiz  HB o H .

La graduación mundial utiliza una escala descrita por H, que hace referencia a la dureza (en inglés Hard = dureza) y por B, que hace referencia al grado de negro (en inglés Black = negro). La escala va desde 9H, que son los más duros, hasta los 9B que son los más blandos.




Otros materiales 

Tableros de dibujo 

Estilógrafos


Gomas de borrar