PERSPECTIVA CÓNICA OBLICUA.EJERCICIOS

 PERSPECTIVA CÓNICA OBLICUA

Perspectiva Cónica Oblicua. Hablamos de perspectiva cónica oblicua cuando ninguna de las caras del objeto es paralela al plano del cuadro y, por tanto, tiene sus caras en direcciones oblicuas respecto al observador.

En primer lugar vamos a ver un vídeo sencillo a modo de introducción.

En este vídeo se explica más en profundidad de la perspectiva cónica oblicua

Método de los puntos métricos para dibujar una pieza en  perspectiva cónica

CÓNICA FRONTAL EJERCICIOS BÁSICOS

 PERSPECTIVA CÓNICA FRONTAL EJERCICIOS BÁSICOS

 Hablamos de perspectiva cónica frontal cuando una de las caras del objeto es paralela al plano del cuadro y al observador, es decir, cuando una de las caras es frontal a nuestra vista. En este caso, sólo habrá un punto de fuga que coincide con el punto principal (P)

EL PUNTO

En la Perspectiva Cónica Frontal, el único Punto de Fuga será el punto P.

 Cualquier recta perpendicular a la Línea de Tierra tiene su Punto de Fuga en P.

Aplicaremos este principio al punto A. Dibujaremos una recta perpendicular a LT por A y el punto de corte 1 con la LT lo uniremos con P.

Por tanto, la recta 1-P es la representación cónica de la recta A-1.

Para encontrar la profundidad a la que se encuentra el punto A utilizaremos los Puntos Métricos D y D’. Dibuja una recta a 45º desde el punto A que corte a la LT en 2. Une el punto 2 con D para encontrar A en la cónica.

Existe una última forma de comprobar que la posición del punto A en la cónica es la correcta. Une el punto A en planta con el punto V y en esta recta debe estar el punto A en perspectiva.

LA ALTURA

Supongamos ahora que por encima del punto A se encuentra un punto B a una altura de 2 cm.

Dibujaremos sobre la Línea de Tierra (que, si recuerdas, es la línea de verdaderas magnitudes) una altura en vertical de 2 cm y la proyectaremos hacia el punto de fuga P. Desde el punto A tendremos que dibujar una recta vertical que nos definirá la posición del punto B en la cónica.

Vamos a observar en estos vídeos un ejercicio básico .¿Cómo dibujar un cubo en cónica frontal? 

https://www.youtube.com/watch?v=t5kTxhun0JQ

Ahora en este vídeo vamos observar cómo se realiza un suelo de baldosas.

Ejercicio básico

Vamos a dibujar un suelo mediante una perspectiva cónica frontal cuyos datos son: Distancia entre la LT y LH=70mm P Y V= 80 mm.Cada baldosa mide 2 cm.

PERSPECTIVA CÓNICA

 PERSPECTIVA CÓNICA

FUNDAMENTOS

La perspectiva cónica de una figura es la representación de esta sobre un plano, tal y como la vemos en la realidad.

Aunque a lo largo de la historia se han llevado a cabo muchos intentos por representar la realidad sobre el lienzo de forma tridimensional, con toda su profundidad, es en el Renacimiento (S XV) con Paolo Uccello, Piero de la Francesca y Leonardo da Vinci, cuando se aborda el tema con autentico rigor, obteniendo representaciones pictóricas sorprendentes para la época.

Si a través de un cristal (cuadro), miramos un objeto con sólo un ojo (centro de proyección) manteniendo el otro cerrado, y dibujamos sobre el cristal el objeto, tal y como lo vemos, obtenemos la perspectiva cónica o central del mismo.

La perspectiva se divide en dos partes principales: perspectiva lineal o cónica y perspectiva luminar o aérea.

La perspectiva lineal es aquella que comprende el estudio y representación por medio del dibujo, de la forma o contorno de los objetos en un supuesto plano vertical, con precisión matemática. El resultado produce en nuestra vista un resultado real o verdadero, es decir, el objeto se muestra tal y como se ve desde un punto elegido por el observador, con sus deformaciones naturales y reducciones aparentes por defecto de la distancia.

Se denomina luminar o aérea cuando representan la forma corpórea de los objetos mediante claroscuros y sombras, tanto propias como arrojadas.

La perspectiva lineal se divide a su vez en:

-Perspectiva frontal o de un punto.

-Perspectiva oblicua o de dos puntos.

-Perspectiva oblicua o de tres puntos.

ELEMENTOS DE LA PERSPECTIVA CÓNICA

En primer lugar tenemos el plano del cuadro (PC) sobre el que se proyectará el objeto. Podemos decir que el mismo es como un papel transparente, perpendicular al suelo y situado entre el objeto y el observador.

                     

El punto de vista (V) es el observador que mira el objeto. Su posición (si mira desde arriba, desde cerca o desde la izquierda, etc.) determina la forma de proyectarse el objeto en el plano del cuadro.

La línea de horizonte (LH) es una línea horizontal respecto al suelo, sobre la que se situarán el punto o los puntos de fuga. Esta línea imaginaria se encuentra a la altura de los ojos del observador.

El punto principal (P) se sitúa en la línea de horizonte. En este punto convergerán o fugarán todas las líneas paralelas a una dirección. Dependiendo del número de puntos de fuga será el tipo de perspectiva cónica.

Por último, la línea de tierra (LT) es otra línea imaginaria resultado de la intersección del plano del cuadro con el plano del suelo. Ambos planos son perpendiculares entre sí.

La importancia de la situación del observador respecto a la pieza

En el dibujo que ves en pantalla observarás cómo resultan las proyecciones del cubo sobre el plano del cuadro en perspectiva cónica. El dibujo es justo lo que vería el espectador desde la posición en la que mira el cubo.

Observa cómo aparecen los elementos que hemos definido anteriormente (LH, P, V y LT), así como la posición del cubo visto por el observador. El punto de vista (V) aparece abatido sobre el plano del cuadro (PC), para determinar la distancia desde la que mira el observador.

Igualmente, si cambiamos la altura desde la que mira el observador, la visión perspectiva de la pieza se verá de otra forma.

                                             

 En este enlace puedes observar  los diferentes puntos de vista 

http://recursostic.educacion.es/artes/plastic/web/cms/index.php?id=3933

PERSPECTIVA CÓNICA FRONTAL

PERSPECTIVA CÓNICA CON DOS PUNTOS DE FUGA

PERSPECTIVA TRES PUNTOS DE FUGA